【个人简介】白晓景，中共党员，副教授，现为设计学院工业设计教研室主任。2009年2月任教至今，多次被评为星空体育·（china）官方网站“优秀教师”“优秀共产党员”“优秀党务工作者”。2022年10月，在星空体育·（china）官方网站建校二十周年之际，被授予“中流砥柱奖”。因在抗击新冠肺炎疫情工作中表现突出，被授予“抗疫先进个人”荣誉称号。
白晓景老师是设计学院产品设计系工业设计专业一名专任教师，从事一线教学工作已经15年，全心全意为学生服务，兢兢业业做好本职工作，用一颗热忱的心温暖着身边的每一个人。
“老师，我觉得我们学习了很多很多课程，学了很多很多知识，可是脑子里一团糨糊，都不知道学了啥，我是不是不适合学这个专业？”
“每门课的作业都按老师要求完成了吗？”
“完成了，可我自己觉得不理想。”
“你能这样回答很好啊，说明你对自己一直有较高的要求，有上进心，每完成一门课的作业你不觉得都是对自己的一次挑战吗，你挑战成功了，你要对自己有信心，认真把每一门课上好，你一定会有蜕变！”
自此以后，白老师有意识地帮助学生建立系统性的知识框架。为实现人才培养目标，专业知识、专业课程是成体系的，在授课过程中帮助学生建立一个宏观的知识框架，让学生理解到每一门课程所学的知识都是为了填充框架里的某一部分，所学的所有知识都是有意义的，同时实现知识体系的构建，带来学生的持续发展。
“我感觉我们见到的产品太少了，希望多出去走走看看”。
白老师经过深思熟虑，和其他老师共同探讨，决定经常带学生去看展览，展览能看到更先进的产品、更尖端的技术，了解产品设计的现状和发展前景，了解行业内的龙头企业都在做什么，能极大地开拓视野，能让学生在短时间内收获很多，于是留意展览时间、带学生看展成为白老师的工作任务之一。
“老师，我们要毕业了，能给我推荐工作单位吗？”
给学生解决工作问题虽然不在白老师的工作范畴，但作为教育工作者也希望学生能够找到理想的工作，这也是对自身工作的肯定。自此之后，联系实习单位、工作单位也变成了白老师的工作任务之一，每到毕业季都会联系企业参加招聘会，推荐学生去企业实习。
新进老师问：“我觉得很忐忑，我要怎样适应教师的角色，做一个合格的教师？”
白老师说，作为大学教师应该以一种发展的眼光看待自己和自己的这个职业，不应墨守成规。从学生到教师的角色转变需要时间去适应，要主动去适应，不断充实自己，认真充分备课，充分备课首先应该保证授课内容的与时俱进，通过查阅论文、展会论坛等获取行业发展前沿的讯息来丰富授课内容。其次，利用公众号、网站、学习平台、短视频等获取知识的通道，来改变授课形式，经过合理的教学设计，活用这些教学资源。
白晓景老师同时担任工业设计教研室主任工作，除日常教学外，还要完成教研室师资建设、人才培养方案的制订或修订、专业建设规划、校企合作建设、高等教育质量监测国家数据平台教学基本状态数据采集等方面的任务，工作中表现积极，任劳任怨，认真负责。作为教研室主任在平时的工作中始终坚持全心全意为师生服务的观念、客观公道的处事原则，耐心细致的工作作风，持之以恒的奉献精神，深受党员、群众的好评。
（设计学院 供稿）
